Administrative, Social and Economic Structure in Stip (Štip) District According to the Sharia Registry Numbered 191 (1823-1825)
نویسندگان
چکیده
Bugün Kuzey Makedonya’da bulunan İştip (Štip), Osmanlı devrinde Türklerin yaşadığı önemli bir Rumeli kazasıdır. Bu makalede, Arşivinde ve yabancı arşivlerden temin edilen 191 numaralı şeriye sicilindeki veriler temel kaynak olarak alınmıştır. Bununla birlikte nüfus defterleri diğer resmî arşiv vesikalarından da yararlanılmıştır. Adı geçen tereke kayıtları vergileri ihtiva eden ferman buyruldular üzerine yoğunlaşılmıştır. belge türleri de incelenmiştir. Şeriye sicilinde yer alan türlerinin çoğu, buyruldu suretleri ile bazı ilamlardan oluşmaktadır. Müslümanlarla gayrimüslimlerin kazasının ayanı olan Ali Ağa, Mora asilerine yapılan sefer sırasında şehit düşmüştür. Defterde terekeler içinde kıymeti en yüksek çeşitliliği zengin olanı Ağa’nın terekesidir. Bunun dışında ayan vekili askerî sivil şahıslara ait mevcuttur. İştip’te evler genelde tek iki katlı olup kiremit örtülüdür. Kasabada çeşitli esnaf zanaatkâr dükkânları Çarşı arastada toplumsal mekânlardır. Esnaflar varlığı dikkat çekmektedir. Kırsal kesimde Evlâd-ı Fâtihan bilinen Yörük köyleri yoğunluktadır. Halkın geçim kaynağı ziraat hayvancılıktır. eyaletine bağlı Köstendil sancağı kazası, ayaniyye, ilâniyye, imdâd-ı hazariyye gibi avarız türü vergilerin yanında isyanı sebebiyle düzenlenen seferler için ek vergilere muhatap olmuştur. yanında, Mahkemesi’nin muameleler karşılığında adlar altında aldığı harçlar kaza halkının giderlerini oluşturmaktadır.
منابع مشابه
willingness to communicate in the iranian context: language learning orientation and social support
why some learners are willing to communicate in english, concurrently others are not, has been an intensive investigation in l2 education. willingness to communicate (wtc) proposed as initiating to communicate while given a choice has recently played a crucial role in l2 learning. it was hypothesized that wtc would be associated with language learning orientations (llos) as well as social suppo...
efl teachers job satisfaction and social capital in relation to students’ motivation
abstract this mixed method study examines whether there is any relationship among the variables of the study (job satisfaction, social capital and motivation). the researcher considered job satisfaction and social capital as independent variables; motivation is the dependent variable of the study. the researcher applied a questionnaire to assess each variable. to measure efl teachers’ job sati...
the underlying structure of language proficiency and the proficiency level
هدف از انجام این تخقیق بررسی رابطه احتمالی بین سطح مهارت زبان خارجی (foreign language proficiency) و ساختار مهارت زبان خارجی بود. تعداد 314 زبان آموز مونث و مذکر که عمدتا دانشجویان رشته های زبان انگلیسی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد بودند در این تحقیق شرکت کردند. از لحاظ سطح مهارت زبان خارجی شرکت کنندگان بسیار با هم متفاوت بودند، (75 نفر سطح پیشرفته، 113 نفر سطح متوسط، 126 سطح مقدماتی). کلا ...
15 صفحه اولthe relationship between language and social capital in ilami kurdish: a sociopragmatic approach
چکیده زبان به عنوان یک وسیله در ایجاد و بازسازی سرمایه اجتماعی در چند دهه گذشته مورد توجه بوده است. اگر چه درباره سرمایه اجتماعی و سازه های مربوط به آن زیاد نوشته شده است ولی خیلی کم بر روی اینکه چطور زبان می تواند باعث ایجاد اعتماد یا بی اعتمادی بشود مطالعه ای انجام شده است. این مطالعه به منظور تحقق دو هدف انجام گرفته است. اول تلاش خواهد شد تا یک گونه شناسی از واژگانی که مردم کرد زبان شهر ا...
15 صفحه اولthe role of russia in transmission of energy from central asia and caucuses to european union
پس ازفروپاشی شوروی،رشد منابع نفت و گاز، آسیای میانه و قفقاز را در یک بازی ژئوپلتیکی انرژی قرار داده است. با در نظر گرفتن این منابع هیدروکربنی، این منطقه به یک میدانجنگ و رقابت تجاری برای بازی های ژئوپلتیکی قدرت های بزرگ جهانی تبدیل شده است. روسیه منطقه را به عنوان حیات خلوت خود تلقی نموده و علاقمند به حفظ حضورش می باشد تا همانند گذشته گاز طبیعی را به وسیله خط لوله مرکزی دریافت و به عنوان یک واس...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Erciyes akademi
سال: 2022
ISSN: ['2757-7031']
DOI: https://doi.org/10.48070/erciyesakademi.1061058